昆明拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)軍訓(xùn)挑戰(zhàn)自己認(rèn)為不可能完成的任務(wù)。昆明拓展訓(xùn)練也越來越被學(xué)校所關(guān)注，絕大數(shù)學(xué)校以體育課為主，昆明拓展訓(xùn)練在當(dāng)前的素質(zhì)教育、健康教育、人本教育和“三自主”關(guān)于“放開”和“開放”的思想指導(dǎo)下，社會(huì)上時(shí)尚的、新興的、有用的新運(yùn)動(dòng)形式走進(jìn)體育課堂，拓展以此為契機(jī)進(jìn)入課堂，以彌補(bǔ)傳統(tǒng)學(xué)校體育的某些不足，從而培養(yǎng)出更加全面的身體健康、心理健康、有較強(qiáng)壯會(huì)適應(yīng)能力，有較強(qiáng)創(chuàng)新思維的人才。

           拓展訓(xùn)練以獨(dú)特的培訓(xùn)模式和新穎的培訓(xùn)項(xiàng)目，給國內(nèi)的培訓(xùn)領(lǐng)域帶來了前所未有的震撼。經(jīng)過短短幾年的發(fā)展，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)猶如雨后春筍般的增長。1999年，我國拓展訓(xùn)練在經(jīng)歷了四年的發(fā)展和提高后，和學(xué)校教育在培訓(xùn)活動(dòng)中有了第一次親密接觸。

           昆明團(tuán)隊(duì)軍訓(xùn)是體驗(yàn)式培訓(xùn)中外展訓(xùn)練的一種，這個(gè)行業(yè)在國內(nèi)興起并被人們熟知以后，就以此詞代表體驗(yàn)式培訓(xùn)外展訓(xùn)練。義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，昆明戶外拓展就是去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在剛開始的很長一段時(shí)間里，拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和拓展培訓(xùn)師一直能夠堅(jiān)持“有所為有所不為”的理念，積極努力的要把拓展培訓(xùn)做到效果最佳，市場認(rèn)知度最高，樹立了很強(qiáng)的拓展培訓(xùn)師價(jià)值觀。